どの生徒も1学期に最低1度は進路やその他について確認や指導をしています。進路指導の先生も教科の先生も経験豊富ですので、最適な情報を提供し、本これまでのことを熟考した目標をアドバイスします。また、目標達成のための学習法や学習スケジュールの立て方、自習の仕方などもアドバイスします。

学習内容の定着、成績の向上には家庭学習も不可欠ですので課題・宿題は出ます。当予備校で教えることができるのは、必要とする知識全体の数％しかできません。いわば氷山の一角でしかありません。しかも、理解するまでで本人が記憶しておかなければなりませんので、繰り返し復習することが必須です。

弱点も克服方法も十人十色です。最近は、画像や音声による解説と「確認テストシステム」など効率をよくするための手段方法がたくさんありますが、最も大事なことはその手段方法が本人に適しているかどうかです。仙台文理では、画一的ではなく一人ひとり細目に対応しておりますので、適切なアドバイスとなります。

指導の方針やテキストが決まりますと、攻略すべき単元や内容を明示し、受講生が納得できるレベルで順次説明します。授業時間は1回70分ですが、説明のスピードや内容は受講生の学力や受験までの期間や求められる学力によって千差万別です。さらに、今日の授業箇所の復習と次回の課題を明示し、適宜テストを実施して知識の定着度や努力度を確認しながら進み具合を記録していますので、必要な時はお尋ね下さい。 また、学校のカリキュラム・教材に合わせた授業も行うことができますので、志望学部・学科への内部進学に必要な、高校での継続的な成績向上・維持が可能です。

年に3回（年末年始・5月Ｇウィーク・お盆休み）以外は原則毎日使用できます。時間帯は8：30–20：30までです。但し、祝祭日や土・日などは、都合により早く閉館することがありますので、事前に確認して下さい。家ではなかなか集中できない時は自習室を上手く利用することができます。

入試問題は大学によって独自の傾向や癖があるので、当予備校ではどの志望校に対しても同じテキストを使うということはやっていません。生徒一人ひとりの志望大学の出題傾向対策をしながら、随時適切なテキストを使っています。

分けようと思えばできますが、ボリュームが多くなり必要のないことまでやらなくてはならなくなりますので非効率になります。

授業とテストはセットという考え方から、テストや復習テストで記憶の定着度を確認しながら年間の授業を進めていきます。必要な場合は、同じような問題を数回講義し、改めてチェックテストを実施しながら合格点が取れるまで数回行われることもあります。少人数ですので当然、生徒の顔を見て理解しているかどうかを確認しながら授業を進め、一人ひとりの志望大学も理解した上で面倒を見られることは大きなメリットの一つです。ポイントは少人数制でも、学力別であることです。

初めに先生が「どこの予備校も同じ。」と言った意味は、どこの予備校にいっても勉強は自分でしなければならないので「どこの予備校も同じ。」と理解するのが自然です。

　センターで得点率60%位の生徒なら難関大学を目指してもよいと思いますが、どの予備校でも10ケ月間程度で平均偏差値10アップできれば浪人した甲斐があったと理解すべきでしょう。偏差値60以上の難関大学の場合は、今年ぎりぎりで不合格になった受験生は、頑張れば合格ラインに達するでしょう。難易度が上位の大学になればなるほど、僅差の勝負になります。